南京理工大学紫金学院2024年商学院专任教师招聘公告

时间：2024-11-27 阅读：南京高校

公告详情

南京理工大学紫金学院成立于1999年，2004年经国家教育部批准改制为本科层次的独立学院，由南京理工大学联合社会力量举办。近年来，学校办学成果显著，当选江苏省社会组织促进会常务理事单位，先后获得“全国先进独立学院”“江苏省十佳独立学院”“新华网中国影响力独立学院”“腾讯网综合实力独立学院”“江苏省高等学校信息化建设先进集体”等佳誉。

学校坐落在南京城东紫金山麓仙林大学城，占地613亩，目前已建成教学生活用房近30万平米，教学生活设施一应俱全，智慧校园系统持续升级，为学生学习发展、健康成长提供优良的条件。

学校现设有智能制造学院、电子工程与光电技术学院、计算机与人工智能学院、智能控制学院、商学院、人文与社会科学学院等六个二级学院，39个本科专业，在校生万余人。近年来，学校自有教师中有10人入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，1人入选333工程第三层次培养对象；教师潜心育人工作，苦练教学技能，探索改革创新，在全国及省市级教学竞赛中屡获佳绩，自2019年以来，获得包括江苏省高校教师教学创新大赛一等奖、江苏省高校微课教学比赛一等奖、长三角教师教学技能大赛三等奖等省级以上各类奖项37项。

为建设一支素质优良、结构合理、适应新时期高等教育发展形势的人才队伍，加快推进特色鲜明世界一流大学建设，现面向海内外公开招聘专任教师，热忱欢迎优秀人才加入南京理工大学紫金学院！

一、学院简介

商学院致力于“产教融合，学用融合，国内国际融合，高质量输出”相结合的人才培养理念，专注知识传授与应用操作能力培养，建设具有区域特色的应用型数字新商科学院。学院下设两个系7个专业——工商管理系：会计学专业、人力资源管理专业、市场营销专业、大数据管理与应用专业；经济与贸易系：国际经济与贸易专业、金融学专业、金融科技专业。其中，会计学专业是江苏省一流本科专业、省级产教融合型品牌专业建设点、我校首批校级重点专业；人力资源管理专业是江苏省独立学院专业综合评估星级专业，校级重点专业；金融学专业为校级重点专业。

二、应聘基本条件

1.拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，热爱教育事业，遵纪守法。

2.有较强的事业心和责任感，有良好的职业道德，身心健康，讲诚信，能胜任本职工作。

3.具备岗位要求的专业知识、工作能力和其他资格条件。

4.应聘者须获得与应聘专业相对应的国家认可的学历学位。

三、招聘岗位及条件

招聘岗位信息及具体要求详见附件1。

四、聘用人员性质及相关待遇

1.聘用人员性质为人事代理。

2.聘用人员按照我校有关规定享受工资福利等待遇。

五、应聘程序

1.报名：应聘人员登陆***f/bwglwrbu，或扫描下方二维码，在线填写报名表。

温馨提示：报名信息每人只可提交一次，且提交后无法修改。请应聘者务必将所有信息核实清楚并准备好相关证明材料后再填写。（请提前下载附件填写电子简历，至学信网下载学籍、学历、学位验证报告，准备学历学位证书、职称证明等扫描件）

2.审核：根据岗位要求对应聘者进行资格审核，通过初审的应聘者将以邮件或者短信的方式进行告知，未通过者将不再另行通知。

3.考核：考核分为试讲、心理测评和面试三部分：试讲主要考核教师教学能力等；心理测试采用上机测试的方式，结果供面试小组参考；面试主要考核工作相关综合能力。

4.体检与考察：根据考核结果，学校确定参加体检、思想政治考察人员。考察重点侧重其思想政治表现、道德品质、遵纪守法、廉洁自律等方面的情况以及学习工作的表现。学校根据最终结果择优确定拟聘人员,并将以邮件或者短信的方式进行告知，未通过者将不再另行通知。

5.录用：学校将与拟聘人员签订劳动合同，办理相关手续。

六、报名时间

本招聘信息长期有效，招满即止。

七、注意事项

1.应聘者需携带身份证、毕业证（本科起）、学位证（学士学位起）以及简历中提到的相关资格、职称证书原件等材料，面试时提交学校核查。

2.应聘者须按要求填写报名信息，内容不全或与要求不符的，不予受理。凡有弄虚作假者，一经查实，取消应聘资格。

八、招聘咨询

学校网址：***

学校地址：江苏省南京市仙林大学城文澜路89号

咨询电话：025-85786100 韩老师（来电时请说明是在高校人才网看到的信息）

南京理工大学紫金学院

2024年11月25日

附件1：商学院专任教师招聘条件

序号	招聘专业	岗位类型	应聘条件
序号	招聘专业	岗位类型	学历学位	所学专业	具体要求	工作内容
1	会计学	专任教师	硕士研究生及以上	工商管理（会计学、审计学等）	1.本科及研究生阶段所学专业均为会计学或审计学专业优先；2.熟悉数据挖掘、数理统计、机器学习等领域，具备独立承担科研任务的能力，在本学科领域有一定的学术积累优先； 3.能承担数智化课程的教学任务； 4.能承担专业建设、成果建设相关任务； 5.具有ACCA、CPA等相关执业资格证书者优先。	1.承担《税法》、《审计学》、《中级财务会计》等专业课程； 2.承担《智能会计基础》、《大数据财务分析》等数智化课程； 3.承担相关科研任务； 4.指导“互联网+”、“挑战杯”等竞赛活动； 5.协助专业负责人分配的专业建设、成果建设相关任务。
2	会计学	专任教师	博士研究生（聚智高端人才）	工商管理（会计学、工商管理）、管理科学与工程	1.学科方向为财务会计、财务管理、管理会计、审计优先； 2.具备一定的科研和团队协作能力，在本学科领域有一定的学术积累，能承担专业建设、成果建设相关任务； 3.能熟练掌握会计学相关理论及研究方法，熟练运用一至两种统计或计量软件； 4.具有ACCA、CPA等相关资格证书或可双语授课者优先； 5.本学科领域科学研究、产学研转化能力和应用型专业学科建设能力强的学科精英优先； 6.在本专业相关重点产业、企业有从业经历、工程或研发，经验丰富、双能突出的行业精英优先； 7.教学经验丰富、教学能力和教学指导能力突出的教学精英，学历教育背景良好和管理、工程技术专长兼备的高工、高管优先。	1.承担专业课程的教学任务； 2.从事科学研究工作并发表高质量学术论文、申报科研课题； 3.指导学生科研项目； 4.承担专业建设、成果建设相关任务。
3	市场营销	专任教师	博士研究生（聚智高端人才）	工商管理（企业管理、工商管理）、管理科学与工程	1.研究方向为商业智能与大数据分析、电子商务与大数据分析、管理科学与信息系统、信息管理与信息系统、商务智能与决策分析、大数据与智能决策等； 2.具有一定的科研和团队协作能力； 3.有行业从业经验者优先考虑。	1.独立承担电子商务、消费者行为分析、商务数据分析等相关课程的教学活动； 2.独立承担或与教学团队共同完成本专业领域的科研、教改、课程建设等方面的工作； 3.参与本专业建设，包括但不限于：指导学生学科竞赛、参与教师教学竞赛、新课程研发、产教融合项目等。
4	人力资源管理	专任教师	硕士研究生及以上	工商管理（人力资源管理、劳动与社会保障、企业管理、工商管理）、管理科学与工程、统计学、心理学	1.具有人力资源管理、统计学、计算机等学习背景； 2.熟练使用数据分析工具，具备独立承担科研任务的能力，在本学科领域有一定的学术积累优先； 3.有人力资源数据分析、商业分析建模、行业研究、管理咨询等项目经验，或有人力资源管理或服务行业经验者优先； 4.本硕有人力资源管理、劳动与社会保障、企业管理与数据分析、计算机、经济学、心理学等交叉学科背景者优先。	1.承担《工作分析》、《数字化人力资源管理实务》、《E-HR实训》等相关专业课程的教学工作； 2.完成专业相关的基本科研和教研任务，申报并完成科研和教改课题； 3.承担班导师工作； 4.指导学生参加竞赛，参与本专业建设。
5	人力资源管理	专任教师	博士研究生（聚智高端人才）	工商管理（人力资源管理、劳动与社会保障、工商管理、企业管理）、管理科学与工程、统计学、心理学	1.具有人力资源管理、统计学、计算机等学习背景； 2.具备一定的科研和团队协作能力，在本学科领域有一定的学术积累； 3.熟悉数据分析、数据挖掘、文本分析等领域，能熟练使用数据分析软件； 4.本学科领域科学研究、产学研转化能力和应用型专业学科建设能力强的学科精英优先； 5.在本专业相关重点产业、企业有从业经历、项目或研发，经验丰富、双能突出的行业精英优先； 6.教学经验丰富、教学能力和教学指导能力突出的教学精英，学历教育背景良好和管理、工程技术专长兼备的高工、高管优先。	1.承担专业课程的教学活动；独立指导学生毕业论文； 2.独立承担或与教学团队共同完成本专业领域的科研、教改、课程建设等方面的工作； 3.参与本专业建设，包括但不限于：指导学生学科竞赛、参与教师教学竞赛、新课程研发、产教融合项目等。
6	国际经济与贸易	专任教师	硕士研究生及以上	经济学、统计学、电子商务	1.具有经济学、统计学、计算机等学习背景； 2.熟练使用数据分析工具，具备独立承担科研任务的能力，在本学科领域有一定的学术积累优先； 3.在本专业相关产业、企业有从业经历者优先； 4.有教学经验者优先； 5.有相关学科竞赛参与指导经验者优先。	1.承担专业课程的教学活动；独立指导学生毕业论文； 2.承担班导师工作； 3.独立承担或与教学团队共同完成本专业领域的科研、教改、课程建设等方面的工作； 4.参与本专业建设，包括但不限于：指导学生学科竞赛、参与教师教学竞赛、新课程研发、产教融合项目等。
7	国际经济与贸易	专任教师	博士研究生（聚智高端人才）	经济学、统计学、电子商务	1.具备一定的科研和团队协作能力，在本学科领域有一定的学术积累，能承担专业建设、成果建设相关任务； 2.在本专业相关重点产业、企业有从业经历者优先； 3.教学经验丰富、教学能力和教学指导能力突出者优先。	1.承担专业课程的教学活动；独立指导学生毕业论文； 2.独立承担或与教学团队共同完成本专业领域的科研、教改、课程建设等方面的工作； 3.参与本专业建设，包括但不限于：指导学生学科竞赛、参与教师教学竞赛、新课程研发、产教融合项目等。
8	金融学	专任教师	硕士研究生及以上	应用经济学（金融数学、经济与金融、金融工程、投资学等相关专业）、统计学、管理科学与工程	第一类： 1.具有统计学、金融工程学背景； 2.能熟练运用统计和计量软件； 3.对金融行业发展有一定见解和认识，能够指导学生参与学科类竞赛等； 4.本硕有管理学+计算机、经济学+计算机、经济管理+数据分析等交叉学科背景者优先。第二类： 1.具有计算机技术，尤其是软件编程、大数据、区块链、人工智能等多学科交叉知识的学习背景或专业； 2.具有金融科技从业经历者优先； 3.本硕有管理学+计算机、经济学+计算机、经济管理+数据分析等交叉学科背景者优先。	1.积极参与学科、专业建设和课程建设； 2.每学期讲授本学科1门以上专业基础课或专业课，能承担《金融信息系统》、《金融统计》等课程，并承担一定的指导本科生毕业设计和实践教学环节的任务，完成学校规定的教学工作量；参与教学改革及各种学术交流活动； 3.钻研课程教学和改革，申报并完成教改、科研课题； 4.承担班导师工作； 5.指导学生参加竞赛，参与专业建设。
9	金融学	专任教师	博士研究生（聚智高端人才）	应用经济学（金融数学、经济与金融、金融工程、投资学等相关专业）、统计学、管理科学与工程	1.具有统计学、金融工程学、计算机技术的学习背景； 2.具备一定的科研和团队协作能力，在本学科领域有一定的学术积累； 3.能熟练运用统计和计量软件； 4.具有金融科技从业经历者优先； 5.本学科领域科学研究、产学研转化能力和应用型专业学科建设能力强的学科精英优先； 6.在本专业相关重点产业、企业有从业经历、工程或研发，经验丰富、双能突出的行业精英优先； 7.教学经验丰富、教学能力和教学指导能力突出的教学精英，学历教育背景良好和管理、工程技术专长兼备的高工、高管优先。	1.积极参与学科、专业建设和课程建设； 2.每学期讲授本学科1门以上专业基础课或专业课，能承担《金融信息系统》、《金融统计》等课程，并承担一定的指导本科生毕业设计和实践教学环节的任务，完成学校规定的教学工作量；参与教学改革及各种学术交流活动； 3.参与校级以上科研项目或教改项目，完成一定的科研工作量；每年公开发表署名为第一作者的学术研究（或教学研究）论文1篇以上； 4.承担班导师工作； 5.参与专业建设。